1、首先我们应充分理解这个时期孩子的心理特点
我们要认识到这种稳定及不稳定的时期,具有普遍性。“叛逆期”在心理状态的表现,会特别的敏感,其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素,这也使得许多师长,会错认他们的行为表现属于年少叛逆的状态。了解孩子表现的潜在原因,避免指责。给予更多的关怀,减少孩子的压力与伤害的来源。
2、认同和支持
在“叛逆期”年龄段的青少年是自我观念的成形,思想的启发阶段,最容易受影响,也最需要他人对自己的认同与支持。避免压制手段,面对青少年叛逆,最重要的就是不要因为孩子的叛逆行为,就直接贴上“叛逆期”的标签。在此时需要给予更多的关注,千万不要用责骂的方式来处理。
3、善于分析孩子的要求
即使是非常荒谬的要求,也应该慎重考虑之后,给予响应与讨论,找出充分的理由,让他明白你的看法。
4、事先询问孩子意见
只要与孩子有关的决定,都必须事先询问他的意见,认真倾听并与他讨论。千万不要强迫他们接受大人的意见,也应该给他留下可以自主的空间,让他有学习、思考的空间。
5、用真诚的态度对待孩子
让他知道自己是被尊重的,在他犯了严重错误之后,应该给予改正的机会,并给予支持与肯定。
在孩子成长的过程中,叛逆期是不可避免的,即使有些孩子在叛逆期的时候很难管教,父母也不能放弃他们。现在很多父母都会选择专门针对叛逆孩子而开设的特训学校,这样既可以帮助孩子改正自己的缺点和问题,还可以缓和父母和子女的矛盾。
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