孩子在小学厌学怎么办?对许多父母来说,这是一个问题。不过,粗心的父母根本没注意到孩子的心理变化,还是使劲要求孩子好好学习。孩子与家长之间的交流出现问题,必然会导致隔阂的出现,最终引发厌学现象。对此,小编认为厌学是学生中普遍存在的现象,家长一定要重视。对孩子厌学问题要及时采取科学措施,尽早纠正。
学生不学习怎么办?矫正厌学从三个方面着手。
1.纠正自己的厌学现象。
正确认识他们的能力,智力,个性特点,制定适合自己的学习计划和学习任务。要培养正确的兴趣爱好,对学习兴趣的转移,要通过加强对学习的有意无意地把兴趣转移到学习上来。学习正确归因,促进后续学习。把学习失败归于控制因素,如方法不当。通过对自身成就动机进行归因训练,对自身的进步进行持续肯定,从而发现和纠正自己的不合理信念,提高学习动机。
2.解决家庭方面的厌学问题。
家长应不断学习教育心理学知识,根据孩子的实际情况,提出合理的期望。改变自己的不良教养方式,避免孩子产生厌学情绪。对已经有厌学情绪的青少年,可以考虑暂时停止学习,让身体和大脑得到彻底休息。同时,父母还可以培养孩子其他兴趣,彻底消除学习疲劳。细心地观察孩子,与孩子们一起发掘他们独特的天赋和才智,利用孩子的闪光点亮进取心,进而激发学习兴趣。
3.纠正学习上的厌学现象。
应转变应试教育观念,转变评价标准,构建以期望效应为主体的激励机制。一是调整教育思想。以引导学生形成良好的学习兴趣,掌握科学的学习方法,而不是片面地强调学业成绩。二是发挥教师的情感作用。古代有“亲其师,信其道,学以致用”的说法。同学们喜欢老师,往往会把这种情感转移到学习上。另外,教师还可以通过对自己学科的热爱和热情,激发学生对相关学科的热爱。
老师和家长都应该为学生做更多的思想工作。教师应提高教学水平,使课堂更加生动有趣,使学生对这门课产生兴趣,从而消除厌学情绪。家长要加强对孩子的关心,更加关注孩子在学校的学习生活,督促孩子学习,不要让孩子放手自己管理。更不用说厌学心理出现了!造成学生心理问题的原因是多方面的,有学生自身的原因,也有教师的原因,也有家长的原因,我们都有不可推卸的责任。要克服这些问题,需要我们共同努力,相互协作。
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