厌学教育学校:中学的孩子厌学怎么办?
态度上讲,家长在平时与孩子交流时,不要以势压人.太强,而要循序渐进,以理性的态度和他交朋友,同时也要保持良好的情绪,营造和谐的交流氛围,这样才能达到目的。二、方法上不爱学习属于孩子的问题,可以把问题还给孩子,让孩子自己想一种合理的解决方案,家长要找出原因,不是家长强迫,要什么就要什么。
初中生还处在成长期,理当把握好读书的大好时机,何况我们所处的时代是科技日新月异.知识经济初见端倪的时代,应该说更能激发学生求知热情。但现实并不乐观,在基础教育阶段,尤其是初中义务教育阶段,学生厌学现象十分普遍,有的学校甚至出现了严重的厌学现象。
厌学教育学校总结其特点主要有三点:
一是在课堂上,有些学生思想开小差,注意力不集中,或在小动作,或吵闹,实行“四不主义”:不动手,不动口,不动眼,不动脑,把上课当作坐牢。
二是操练.抄写作业或偷工减料,少做.漏做.字迹潦草,甚至根本不做。有些学生在期末考试10分钟就交了卷子,不管是种田还是收获。
三是以厌学为突出表现的逃学,借此逃课,出去游荡,玩游戏,到别的学校去“吹吹打打”等等。严重的人,甚至跌入青少年犯罪的泥潭。男生厌学,不愿读书,
厌学教育学校从三个方面矫正学生的厌学情绪:
首先,要了解学习的重要性,了解学习对自己的未来产生什么样的影响,有一种紧迫感,就有学习的动力。
其次,学习要有目的。定下学习上的小目标,坚持完成这些目标之后,再定一个大一点的目标,慢慢地你的学习成绩就会提高,你也就会对学习产生兴趣,有了兴趣,学习就会更有动力。
再次,学习方法要有方法,好的方法可以让你事半功倍,上课时一定要专心,要能跟上老师的思路,做好笔记,对知识点的理解要透彻,要反复地弄明白。那样就记牢了,首先要掌握基础知识,然后再去解决难题。预习老师要讲课的内容,在课堂上认真听老师讲不懂的问题,这样也可以提高注意力,增加理解。每一天学习之余,在心中默记当天学习的内容,强化记忆,到考试时只要稍微复习一下即可,但一定要坚持。你只需继续努力,学习就一定会好起来。
作业要认真,对错题必须认真纠正,记在心中,确保下次不会再犯同样的错误。学不会被一点困难吓着,要有战胜困难的勇气。学习要自信,相信自己一定可以,别人能做到,自己能做到。如果你做得很认真,学习就能做得好。
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