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　　广东深圳全封闭特训教育学校 叛逆小孩强制管教学校 形成孩子厌学的因素
　　一旦孩子沉迷于游戏，就会迷失自我，可能会出现各种心理健康问题，从而影响自身的健康发展。那么为什么孩子不喜欢学习呢?当孩子厌倦了学习，怎么阻挠呢？

　　家庭教育方式和家庭关系是影响厌学发生的主要原因。一些家长喜欢暴力和批判的教育方法，即“操纵”，形成孩子不应该长大的“自我”;在一起，夫妻关系不和谐，甚至出现夫妻双方都用自己的孩子来对抗另一半的情况，这可能会形成孩子的游戏成瘾。

　　第二个因素是校园。部分厌学学生的教师或多或少存在情绪暴力、生气和纪律约束;校园评价体系过于单一，以结果来评价学生。有些孩子可能不是特别擅长学习，但他们在其他方面很优秀。如果这些孩子在校园里不确定，他们可能会投入国际游戏的怀抱。
　　第三个因素是年孩子自己。如果一个孩子患有多动症、抑郁症等，那么就比其他孩子更容易上瘾。
　　第四个要素是游戏。角色扮演和很多人玩的游戏很容易形成游戏瘾。这种游戏可以给孩子带来成就感和满足感;在一起，出于“兄弟情谊”，孩子也可能参与部队的游戏，最终对学习感到厌烦。

　　一旦沉迷于游戏，可能会出现以下表现:精力高涨，内心澎湃，骑虎难下，时刻处于失控状态。沉迷于游戏聊天或互动游戏，从而忽视了与社会、与家庭成员的沟通，甚至对游戏形成越来越强烈的心理依赖，这是无法分割的。

　　专家发现，由于游戏时间长，脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，导致肾上腺素水平异常升高，交感神经过度兴奋，血压升高，自主神经功能紊乱。此外，还可诱发心血管疾病、胃肠神经症、严重头痛等疾病。

　　可见，孩子的迷恋网络会伤害孩子的身心健康,所以孩子如果发现自己已经厌倦了学习,首先,应该自律在游戏时间,尤其是在夜间游戏时间不应太长。其次，应该丰富学习后的日子，如出去购物，与朋友聊天，散步，参加一些体育锻炼等。

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