家长和老师都知道叛逆期的青少年非常棘手，需要许多耐心，但通常讲道理都收效甚微，甚至会引发冲突。孩子可能觉得全世界都没有人理解他，阻碍了他发展的需求。而孩子对学习压力、生理变化以及人际的烦恼，都让他们心情烦躁。在这个时期，要注意观察青少年的变化，不能一味地把自己的经验教训传授给孩子，“唠唠叨叨”反而让孩子听不进去。我们应该怎么做呢？
一、要做孩子的知心人
如果发现孩子情绪和行为反常，很不听话，可以通过第三人的方法，比如家里有什么亲人和孩子关系较为缓和，不至于引发他冲动、暴躁的情绪，则可以请他和孩子进行交流，听听孩子的真实想法，建立一种值得信任的关系。
真正了解了孩子，才能对症下药，也许在日常，家长看到的只是一个表面现象，因此着急做引导，孩子必然是不会听的，因为没有解决他的问题。弄清他们心中的烦恼和忧愁后，再对症下药，因势利导。
只有成为孩子的知心人，让孩子愿意主动倾诉，才可能进行下一步的帮助。要绕开冲突高峰期，控制住自己的情绪，有的家长采用的是用写信或是微信留言的方式，这种方式较为缓和，有思考余地，避免了因为孩子的态度不好而生气。
使用文字会显得更加理性，只要孩子愿意回复，就建立了沟通的桥梁。如果自己实在没有办法说服孩子或是进一步跟他交流，可以买一些相关的书籍，放到他们的房间里，让孩子明白家长的苦心。
二、建立和睦的家庭关系
家长除了督促孩子学习，给孩子做好吃的，也可以经常向他们请教如何使用微信，如何使用手机搜索信息，如何处理照片等等！让孩子在这样的小事中感受亲情所带来的快乐，而不能只是永远处于一个教训孩子或是给孩子当服务员那样的角色。
平时有时间一家人一起出去游玩，一起讨论剧情，一起参加集体活动，在孩子心情愉快时，进行点到即止的引导。多带孩子接触家族和朋友中积极向上的人群，让孩子在实际观察中，明白人情事故，更快地成熟起来。
遇到问题时，让孩子养成习惯，多分析思考一件事情的利弊。多给孩子自己权衡做主的机会，如果孩子的想法并不正确，也不要马上激烈地批评他，而是不急不躁，多换个角度，换个情景，反复引导，来使他明白。
三、培养其它兴趣爱好
兴趣爱好比较多的孩子，容易建立自信，使他们有成就感和目标感。唱歌、弹琴、写书法、打乒乓球都可以给孩子的人生增加乐趣，也有利于身心的健康发展。父母看到孩子小时候有哪方面的兴趣，不妨培养一下。
如果孩子没有什么特别的爱好，也可以观察他们的兴趣走向，比如有的孩子喜欢看《最强大脑》，希望自己有很好的记忆力或计算能力。和孩子一起玩记忆力的小游戏，和孩子一起写时间管理日志，互相督促不要浪费时间。
孩子不能成为，只知道埋头读书的考试机器。父母应该多鼓励和支持孩子培养一些个人兴趣爱好，不能剥夺孩子的人生趣味。比如有的孩子喜欢打扮自己，染发，花妆，模仿明星的穿着，那么可以引导他们学学美术、设计，请孩子帮忙挑选衣服，布置房屋等等。
四、多关注家庭教育方面的学习
如何教育孩子，帮助孩子，可以借助成功人士的智慧。在一些网络平台，学习一些针对性的课程，并加入相关的社群和家长们多沟通。平时在学校和老师多联系，了解孩子的动向，一起讨论应对的办法。把别人的经验结合自己的实际情况进行运用，不断尝试适合自己孩子的教育方法和沟通手段，帮助孩子改正错误、发挥优势、避开雷区，让孩子更健康地成长，顺利度过叛逆期。
湖北黄冈叛逆孩子管教学校认为每一个家长都是从孩童时期走过来的，只要家长们多设身处地为孩子们着想，就一定有解决方案。关键是要多学习各种实践方法，才能在正确的道路上将孩子引向光明的大道。为了自己的孩子，家长们多学一学家庭教育这门学问吧！
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