女孩叛逆期怎么处理(面对女孩子特别的叛逆怎么办)

老师问女孩的母亲：“你们在家时，亲子关系如何？”。

女孩母亲：“只要在家一谈学习，就不理我我们，甚至无视我们”。

老师：“青春期的孩子，大多跟家长的期望相反，他们任性又不服从管教，你越是管教，他越是叛逆，从而导致亲子关系越来越僵”。

女孩母亲：“那我应该怎么和她沟通呢？”。

老师：“教你一个办法，但是这个办法执行的时间比较长，需要家长耐心配合”。

“第一：少说教，对孩子的行为少批评和指责，无论她说什么你心里再难受，也要管住自己的嘴，哪怕她说再也不学习了，以后就去捡垃圾，你听了她说的话，无论再怎么生气，再怎么恨铁不成钢，都不要骂她，反而要附和孩子说，行，你开心就好”。

女孩母亲：“这样做有什么好处呢？”。

老师：“这是让孩子发泄情绪的一种方式，你不要反驳批评她，让她的负面情绪少一些”。

孩子母亲：“好的，这一点我能做到”。

老师：“第二：给孩子减负，不要让她东学西学，学的杂，学的乱，反而竹篮打水一场空，你让她好好学习课本知识就好，并且让她只做会做的题，不会做的就请教别人或者查资料，遇到难题更不要花时间去琢磨”。

“只做简单的，会做的，这样可以她做题的速度提高，一旦准确率高了效率就高了，孩子的自信心和成就感就来了，慢慢的对学习也就越来越有兴趣了”。

女孩母亲：“看来我之前真的是做错了，总让她什么都做，结果她的压力越来越大，就失去了学习的动力”。

老师：“没错，鱼和熊掌不可兼得，有舍才有得，目前最关键的就是找到孩子的自信和学习动力”。

“第三：和孩子一起指定一个学习小目标，指定的目标要从易到难，比如下次考试，成绩提升10分或者排名前进三名”。

“小目标容易达成，只要孩子做到了，家长就给孩子鼓励和支持，不要吝啬，好好表扬并奖励，让孩子体会到达成目标的成就感，是鼓励她进步的核心动力”。

“这就跟我们工作一样，完美完成任务后，老板跟我们发奖金一样，我们是不是非常开心快乐？并下定决心，并下次更努力，争取更大的进步”。

女孩母亲：“好的，这点应该不难做到，这是实现被肯定和被尊重的价值”。

“以上四点做到了，相信孩子的学习成绩一定会有一个很大的进步，家庭关系也能得到缓和”。

女孩母亲：“谢谢李老师的指导，我一定会按照你教的方法去执行”。

老师：“其实孩子厌学懒散，是不能由着她发展的，家长一定要及时想办法止损，不然将来孩子很难考上”。

女孩母亲：“是啊，这正是我担心的问题”。

老师：“现在考上高中的比例是5:5，现在想考上高中，已经是一件难事，可为什么还有这么多家长拼命的想让孩子往上爬呢，相信大家都心知肚明吧”。

女孩母亲：“因为上高中和上职中，走的是完全是不一样的人生道路，我希望我的孩子也能积极向上，将来考上高中”。

老师：“孩子的人生，离不开家长的引导，解决孩子的问题就是两个关键，有效的方法和高效的时间管理”。

“一个负责任的家长，会为了孩子的未来，选择和孩子一起学习，共同进步，家长更要学习正确的教育方法，才能正确的引导孩子”。

女孩母亲：“谢谢李老师指点迷津，我以后一定要做个负责任的家长”。

老师：“不客气，加油哦”。

就在刚才，看到一位青春期孩子母亲的网上求助信息，她是这样描述的：“求教万能的友友们，青春叛逆期的孩子不知道感恩，不知道敬畏，目中无人，自狂自大！该怎么管教？有什么好的方法，软办法硬办法都可以，我快被熊孩子气出心脏病了！”

读完这段话，我的脑海里立刻就浮现出那位母亲的无助和焦虑的场景，这种情形实在是太熟悉了，就我本人而言，我的孩子在青春期阶段也出现过，可谓是感同深受。下面我结合自己和青春期的儿子相处方式与管教方法，与这位母亲聊聊青春期孩子的教育。

一、青春期孩子过于自我是常态，他们以为自己长大了，往往对父母的说教嗤之以鼻。

现在生活条件越来越好，和父母一代当年青春期相比，无论是身高还是体重从数据上来说都要高出不少。正是因为衣食无忧，没吃过苦，才导致现在的青春期孩子不知道生活的不容易，在他们的心里享受父母所给予的一切成了理所当然，自然不懂什么是感恩了。

从知识层面来讲，现在的青春期孩子所接收的信息渠道实在太过丰富，自然也就懂得多，但是知和行完全是两重境界。如果你和青春期孩子探讨交流开放性话题时，会给你讲出一大堆道理，你听着也确实是那么回事，但如果你让他们做到，那就很难了。而这恰是导致青春期孩子会对自己的成长现状产生错觉——认为自己已经长大了。

如果家长清楚青春期孩子过于强调自我感受是常态，你可能就不会太和孩子去计较了，因为他们以我为中心思考问题和处理问题时，往往不会在意父母或他人的感受。因此，对于家长们来说，千万别被孩子看似不近人情的话或行为所蒙蔽，更不要伤感，这只是阶段性成长的一种现象而已。

当然，在这里必须要强调一点，唠叨不休是管教青春期孩子的大忌，你每天不断重复的话，容易引发孩子反感，你重复次数越多，越容易降低在孩子心目中的威信。因此，家长必须在每天面对青春期孩子时，说话要慎重，要先想好了，再简洁扼要地说给孩子。

二、想让青春期的孩子知道感恩，你得清楚他们情感如何发展，才能有针对性教育和引导。

在传统观念中感恩是一种美德，是人性最光辉的一面，对于青春期的孩子而言，他们是否真正理解“感恩”一词呢？不信你可以让孩子解释这个词的意思，可能很多孩子还真难说清楚，之所以造成这种尴尬的现状，是因为我们对孩子长期以来有太多的空洞说教，结果就忽略了结合生活实际引导孩子去观察，观察他人是如何用行动去展示感恩之心的。

记得儿子在初一下学期时，有一次我父亲得了眼病，必须要住院做手术，我对儿子讲：“这几天我需要在医院里给你爷爷做陪护，而你需要自己在家里解决吃饭的问题，还有独立管理上学。”

儿子心里就不高兴了，说道：“你不管我，我怎么办？”

我说：“你经常挂在嘴边说自己长大了，不用我管了，现在怎么连吃饭和上学这么小的事都搞不定呢？如果真要是那样的话，我会怀疑你以前说的是否是真话。但是反过来讲，爸爸相信你会在一个人的时候尝试去证明自己，你能够管好自己。”

儿子看我是真不管他了，只好硬着头皮自已尝试生活独立，三天后我抽空回了趟家，看到儿子放学后在泡方便面吃，我就问他：“感觉这三天日子过的如何？感觉自己离开父母是否可以活的更精彩？”

儿子一脸不高兴，虽然没说话，但我知道他这种不高兴实际上是一种内心沮丧的表现，也可以用生活的挫败感来形容最为合适不过。

我对儿子讲：“你知道这三天里，爸爸感触最深的是什么吗？”

儿子用眼睛看着我没说话，我说：“我感触最深的就是我可以心怀感恩去照顾你爷爷了，在医院里，看到很多家长带孩子去看病或住院，我就想起小时候，我生病时你爷爷奶奶带着我去看病，那时很穷，根本住不起院，他们会当着我的面流泪和自责，那时我便能读懂他们的心里感受了。现在他们老了，有病时可以住院治疗，我终于有机会报答他们的养育之恩了。”

说完我看着儿子，只见他默默无语，但我清楚他在心里想什么。

我又问儿子：“处在爸爸这个位置，一边是住院需要照顾的老人，一边是有一定生活独立能力的孩子，如果让你来选，你会选择照顾哪一个？”

儿子很果断地说：“当然是优先照顾爷爷了，老爸，你别说了，我懂了，放心吧。”

一段父子对话，一次很好的家庭教育时机，感恩教育便自然完成了，说到这里我想提示上面那位母亲，你是否也需要像我一样，在生活中找到机会和孩子做有针对性的主题交流呢？不经历事，青春期的孩子很难被生活触动心弦。

三、当青春期的孩子表现出目中无人之举时，应深入思考如何让孩子学会尊重人。

青春期孩子过于自我的意识，常常会在他们的言行中表现出来，就如上面那位母亲说自己孩子目中无人，不知道敬畏，自狂自大。在我看来，这并不能单纯去责怪孩子，而是家长从小没有教会孩子尊重人，或者说连最起码的礼貌待人都没有学会。

说到尊重人，我倒想起儿子在七岁那年，我唯一一次动手打他的场景，那次儿子因为奶奶做饭不符合他的胃口，但对奶奶说了不敬的话，我把儿子狠揍了一顿。

母亲看到我惩罚孩子，便过来阻拦，我说：“妈，你千万别干涉，如果今天我听了你的，就是纵容孩子，他今天对你不敬，明天就会对别人也不敬，时间长了便可以对所有人不敬。所以，今天必须要给他一个教训。”

母亲知道我的脾气，尽管她溺爱孙子，但是却不敢阻拦，只好悄悄流泪。

儿子被惩戒完后，我问他：“屁股是否很疼？知道今天为什么挨打了吗？”

儿子哭着说：“疼，我挨打是不尊重奶奶，对奶奶说难听的话了。”

我问儿子：“你知道错了吗？以后还敢随意对长辈不恭敬的话吗？”

儿子说：“老爸，我知道错了，我以后再也不敢了。”

我说：“知错就改就是好孩子，爸爸相信你是一个明事理的好孩子，以后就看你的表现了，现在去自己房间好好反省一下吧。”

儿子回房间后　，我又做了母亲的思想工作，把孩子今天的表现，与她平时的溺爱关联起来做了分析，母亲最终明白孙子有今天的表现，她有一定的责任。

通过我讲的这件家常事，相信青春期孩子家长定会得到启示，就是当你的孩子在幼儿期和儿童期里没有得到很好家庭教育培养时，到了青春期阶段表现出各种让人难以接受的行为时，其实该自责的是我们家长自己，你有不教之过，这才导致孩子缺教。

不过，从现在开始，结合生活中的细节再去补课，也为时不晚，在平时利用孩子心情不错，可以做深入交流，给孩子重建正确的认知，再立下家规，明确奖惩，孩子还是容易接受的。

结束语：教育青春期的孩子虽然有一定难度，但最考验家长的育儿素质，还有个人修养。如果我们知道自己能力尚且不足，最好的办法就是抓紧时间学习，只有提高了自己的育儿能力，提高了自身修养，才能让孩子信服你，再加上合理的管教，才能让孩子真正学会尊重你。

女儿叛逆期，如何相处

成人的要求、建议恰恰使得他们失去了自我决定的机会，没能获得成人感。如何把失去的机会补救回来，找到自己的独立感呢？这时候很多同学就采取了排斥和抵抗的行为——你让我做，我偏不做或者向反方向做，这样的消极抵抗或者反方向的行动就不再是别人为自己安排的，而是由自己做主决定的了，以此获得成人感，得到心理满足。当然这种行为方式虽然一时满足了孩子要求独立的心理需要，但是却耽误了自己学业上的积累和进步，同时也导致很多本不该存在的师生、亲子矛盾。比如，张潇因为老师一些“过激”的语言，就再不听这个老师的课，固然获得了一时的报复“满足感”，但是功课上的损失却是无法估量的。

当张潇认清了自己反抗老师和妈妈管束的原因后，就比较愿意主动改变自己的一些行为了。因为他明白，自己现在的反抗是无效的，会给自己带来更多的管束和惩罚，使自己的生活处境越来越恶劣，而且对自己的学业带来很多的损失。谁不愿意学习好让大家都羡慕自己呢？

孩子长大了，教育的方式也需要随之改变，原来可以直接“推”“拉”，现在必须“引导”。妈妈需要多听孩子说，不要再不断的说教自己的观点，和风细雨，多鼓励，多表扬，少批评，少责骂，多了解孩子的心理需求，尊重孩子的意见。同时引导孩子去思考“怎么改变自己的不利处境”，“怎么才能不让老师再针对自己”。家长从这样的角度去和孩子沟通，孩子就会觉得家长是真的想帮助自己，真的理解自己，而不单单是把孩子当作学习机器。这样，家长就和孩子站在一条“战壕”里了，孩子当然不会再逆反了。呵呵，这些是个性，不是缺点，只能说是叛逆心理和叛逆思维。我快30岁了，我还叛逆呢呵呵。叛逆不分年龄的，如何相处的话，好好地对待女儿就好了，该说就说，该笑就笑，而且注意不要过度地去主动和女儿融洽，就是说，她叛逆，可以，让她发展自己的空间，估计不可能老是叛逆，在某一个时期内，或许2天，或许3天，叛逆是因为事情而叛逆，但是内心深处都是纯真的。所以叛逆好了，当这件事她认为是她不对的时候，她就会主动来找你了呵呵。

女孩子青春期叛逆怎么办

回答

你好非常开心和荣幸能够回答你的问题。

请问你的15岁的女孩子叛逆期是怎么表现的？你能告诉我具体行为呢？

这都是青春期的叛逆表现，不知道你的女儿是怎么样表现的？麻烦你给我说一下。

希望我的回答能够帮助到你，感谢你使用百度咨询[抱抱][抱抱][抱抱]

更多2条想办法让她知道一下什么叫辛苦，什么叫不容易，让他绝望一下，或许会有好点的效果

你的话她根本就记不住，甚至没听

她的朋友是最能影响她的人这个主要是方式方法的问题。

叛逆嘛，你就顺着她，青春期，男女同学正常的交往是允许的，需注意提醒小孩子要在不影响学习的情况下，况且，没有那么复杂的，都是独生子女，生活很孤独，所以需要朋友，以证明彼此存在的价值，作为家长的话，可以站在小孩子的角度，为他们考虑，也要做好一个心理调整，娃娃长大了，需要私人的独立的空间，你信任她，她才会把你当成朋友，你越是很紧张，管的多，她没有那个意思，也叛逆成那个意思了。

沟通，交流，了解她的想法，理解她。孩子叛逆真的是一个让人很头疼的问题，尤其是在我们忙着工作赚钱的时候，孩子的不听话会让我们更加劳累，然而面对孩子叛逆，我们最好的办法是用心来教育，但忙于工作的我们又没有过多时间来教育，所以只能将孩子送到学校去接受教育，我建议你可以去正苗启德叛逆学校看看，我儿子就是在其中改变的，希望可以对你有所帮助。

上一篇：学生叛逆期怎么办(叛逆学生怎么处理)

下一篇：孩子叛逆期半夜不睡觉(孩子叛逆期半夜不睡觉家长焦虑)