委员建议:职业教育分流可延至高中以后
如果孩子考不上高中,又不想辍学,在“普职相当”的招生政策背景下,有一半的中考生会选择上职业学校。全国政协委员卢晓光表示,职业教育分流延至高中以后,更有利于培养高质量技术工人。
卢晓光说,高技能人才需求越来越大,初中毕业即分流到中等职业教育的学生,基础学科教育不足,较难进一步提高技能,不能满足国家战略发展智能制造、高端制造行业的需要。从孩子自身成长来说,初中分流也不利于青春期孩子的成长发展。
除了加强教师队伍建设、加大财政投入、扩大舆论宣传,引导同等对待职业教育与普通教育,卢晓光建议,增加高等职业教育比例,解决“有技能没学历”“有学历没技能”的痛点问题。完善本科高等职业教育体系,让中等职业教育和专科层次职业教育的学生有提高学历和技能的通道。
早几年,我曾经“绑架”过一个初二的孩子来丑小鸭中学上学。孩子是个独生子。爸爸是警察,妈妈是医生。孩子考上了重点初中,到初二时,突然不去上学,后来离家出走。爸爸急了,求我“绑架”孩子。我果真把孩子弄到车上,孩子不停地大吵大闹。我说:“孩子,你听说过丑小鸭中学吗?我不是绑架你的坏人,我是丑小鸭中学的校长,是你爸爸委托我来接你去上学的。到了学校,你只要上学,啥都别怕。”我把“上学”二字说得特别重。孩子突然停止了吵闹,说:“詹校,我听说过丑小鸭中学的,知道你是好校长。其实,我是想上学的。只是没有人能够帮助我,我也不知道应该怎么办。我想去学校,但一到学校就感觉好难受,好像没有我可以呆下去的空间。在原来的学校,因为我喜欢唱歌,被老师批评了,我觉得没有面子,就开始逃课了,后来,你知道的,逃课就是破坏纪律,班主任就通知家长。爸爸妈妈就因为我的事经常吵架,家里鸡犬不宁。我就弃学了......弃学的日子真不好过,在外面东躲西藏的,害怕遇到老师和同学,不想被人看不起。”
看一个——
儿子:“妈妈,我不想上学了。”
妈妈:“不想上学?那你能干什么?不好好上学,将来怎么上?怎么找工作?”
儿子:“我不想被别人骑在头上......”
妈妈:“你也不小了!应该懂点事了。爸爸妈妈那么辛苦,不都是为了你吗?你想好了——希望你保持清醒。以后坐牢也不是开玩笑的!”
儿子:“我就是死在外面,也不要你们管!”
就这样,谈判中情绪升级了。
遇到孩子“不想上学”的情况,我们先接纳孩子“不想上学”的态度,理解孩子“不想上学”的痛苦,听懂孩子“不想上学”的语言,分析孩子“不想上学”的原因,就可以找到解决“不想上学”的问题的办法了。
在昆明丑小鸭中学,我至少跟1000名“不想上学”的孩子交往过,还真没有遇到真正“不想上学”的,他们只是不愿意面对“上学”带来的孤独与痛苦。尽管,来丑小鸭中学的孩子基本都是因为弃学才来的,但在丑小鸭中学毕业后,几乎没有不上学的。
当孩子不想上学的时候,我们家长思考的第一个问题不应该是“孩子不上学怎么办?”,而是“孩子为什么不想上学?”
——初稿2019年10月20日,于广东阳江
这个中专是不能上的、也没什么用,你就把她送学校就是啦,必须的上啊、平时不要去看她、该让她学着自己处事啦、不小啦啊,和我一样大、我那就别上了贝.360行行行出状元这个也要看自己孩子的意见!其实中专没什么前途的!可以让她在复读一年!给她鼓励!你可以先和她谈谈看她是怎么想得,在结合自己的经历对她进行劝导,也可以对她说先上学体验一段时间(约定一个时间如一年)那时她结交了新的朋友说不定就会继续上学如果不行在条件允许的情况下让她在社会上打个工让她明白没有文凭的苦楚与赚钱的艰难还是不行的话就看她自己的意愿毕竟条条大路通罗马只要孩子开心愿意你阻挡着只会适得其反要用自己的经历来开导她
你还是要多跟他沟通一下,以我看,你的孩子内向,在上学中遇到一定的问题,或者是不容易和同学相处,使他感觉上学很为难。所以你和他在沟通中努力帮助他解决问题,帮助他克服困难。教他多和同学相处,和同学们处的来了,也就想上学了。

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