太难了!以前只知道房子有断供的~
现在才知道,小孩学费也有断供的~
最近小区里的妈妈说,好几个国际学校,特别是小学部,出现了很多退学的~
九年制义务教育,既有公益性,又有强制性,意思是不管你愿不愿意,没有人能剥夺你接受教育的权利,同时你更没有逃避接受教育的权利。但是,在现实生活中,每一个学校却或多或少都在存在义务段学生辍学问题,而由于这些孩子并没有达到法定的打工年龄,一出校门,因无工可打,往往会逐步沦为校外游荡的“社会无业”人员,对在校师生的生命财产等安全造成影响,这在一些地方已成为了一个社会问题。
一名“辍学生”的产生!
上周,初一年级一名熊姓学生在班主任的陪同下来到我办公室,一问之下,学生表示,“一上课就头痛欲裂,学不进去,要求退学!”态度很坚决!我询问了具体原因:作业未做,上课进度跟不上,对学习失去兴趣。

在这个问题上,一个学生自己是无权利决定自己是否可以退学的,于是,我联系到他的家长,并告知家长具体情况,然后给出了两条建议:
1、建议家长带孩子进行一次彻底的身体检查,因为往往有些厌学是由身体不适引起;
2、如果身体无问题,则再去追查厌学的具体原因;
经过一段时间的盘问,最后家长说出了实情:原来,该熊姓同学已经连续多天熬夜与同学在玩一款“推塔类”游戏,不可自拔。

这样一来,具体原因我大致了解了,但是,我还是建议家长带孩子去做一个检查:一来让孩子对这件事情引起重视;二来给家长一个关心孩子的机会;三来这个孩子退学态度坚决,让他拿这段时间做一个缓冲;
原本以为这个事情就到这里结束了!

说完,家长对不争气的孩子显得很痛心,但是对于给孩子退学一事又很坚决。
其实说句实话,义务段学校是没有权利让哪个学生退学的,但是,这个问题却很矛盾,家长执意要退,学校又能干点什么呢?无奈之下,我只能草草拟定一份退学申请,让家长在“签字退学”,并告知其在家照顾好自己的孩子;而其实做完这些,我的心里是慌慌的,毕竟这种行为既不合规、又不合法。
这样一来,一名学生就又成了“辍学生”!

1、义务段学校有时真是身不由己,在学生上学与不想上学的问题上,现如今一点主动权也没有。学生想上,他来;学生不想上,他就可以不来;你所谓的校规,对于他们其实没有约束力。而我在想,义务教育不是法定义务么?为什么一到这里,就难追其责了呢?不过换一个角度去想,厌学的学生我们把他留在学校、教室里,而有没有更具体的应对措施,这又是否合理呢?所以,应对义务段学生辍学的问题,我们应该要有更长效的机制!

3、我们如今的义务教育,是一种疲于奔命的教育。为什么这么讲?因为我们现在缺少了“留级”制度。过去取消“留级”是因为国家教育资源有限,我们不能把教育资源浪费在个别人身上导致其他人无学可上。但是现在情况已然不同,在广大的农村,生源流失严重,很多班级已远不足30人,甚至只有十几二十人,我们远有能力负担“留级”所带来的资源“浪费”。而且我们这种浪费也绝对是值得的!因为孩子的生理年龄与心理年级各不相同,有些人或许生理上成熟了,但心理上还幼稚,在他还不想学习的年岁,我们在逼他上学,而在他想上学的年龄,他发现他已跟不上,这才是对于人才的极大浪费,我是在浪费“大器晚成”的那些人。所以,让“学有难度”的学生“听得懂”,我想这又是解决辍学问题的一个措施!

不管什么学生,只要退学了,一般情况下,学生学籍都是会被删除的当然,学校应该有一个备份,毕竟才上小学,还是能够重新回到学校继续就读的。学校只是为了应付评估不得已的决定。做学生的应该配合学校的工作。因为教学评估对学校来说是一件大事。不过你要是实在不回去,只要是学校,肯定不回开除学籍的。因为教学评估是整个学校的事情,不会因为少哪一个人就影响大局的,只是如果大家都想着不回去,那就不好说了!!当然是严重违反学校纪律了。
学校或老师没有有权利让学生留级
(1)学年总评成绩不及格学科达五门者(体育、音乐因生理缺陷等原因,经校长批准免修,不予计算),不得补考,即予留级。
(2)学年总评成绩不及格学科在四门以下(含四门)者,经补考后,小学语、数两门中一门不及格;或语、数两门及格,其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及格者;或语、数、外三门中有一门不及格,其它学科有两门不及格者;不及格学科达四门者。
(3)高中学生选修课成绩未达到规定学分,或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。
(4)小学一、二年级取消留级制度,义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。
2、九年义务教育阶段学生,在同一年级连留两次(即在同一年级读完三年)仍不能升级,而又未满十六周岁者,应继续随班就读,可也转入初职班(校)学习。高中学生在同一年级连续学习两年仍不能升级者,经区、县教育行政部门批准,学校可令其退学。首先明确的说明一点,
学校老师,无论是初中的还是高中的,都没有权利开除学生,
但学校教务处是有权利依据法律和校规开除学生的。
但作为学校,他也深知开除一名学生对学生的一生都会产生不可估量的影响,
会让孩子的身心蒙上巨大的阴影,不到忍无可忍,学校都不会下这个极端不近情理的决定。
我想,高中老师一定是在气头上,或者是一时下不来台。
我的建议,像这种问题,还是向校长反映一下,当然还是以承认错误为主,
同时讲明利害,讲明孩子的身心所能受到的影响,
希望校方出面和老师谈一谈,接纳这个孩子,让他完成学业。
我想一般情况下,学校都会息事宁人,孩子会复课的。
不管怎莫说打人都是极端错误的,毕竟是老师当众打人在先,他们理亏啊。
据此,学校也应该接纳他。
这叫先礼后兵,以退为进,退一步海阔天空啊,不到万不得已,不要采取硬的方法
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