孩子对父母的教育(孩子对父母的教育方式不满)

一个懂得尊重父母的孩子，才是家庭教育的最大成功。

因为从孩子对待父母的态度，就能窥见他未来行为处事、待人接物的样子。

一个连父母都不放在眼里的孩子，长大后也必然也是一位斤斤计较、眼界狭窄、礼仪欠缺的人。

父母就是孩子最初成长的学习对象，严格要求自我，把控好自己的一言一行，孩子才能从父母这里，学会包容与爱，学会理解与尊重。

我们尊重孩子，也赢得孩子的尊敬.

孝为百德之首，百善之先。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是各种品德形成的前提。试想一个人连父母都不爱，他又怎么会爱朋友、爱同学、爱老师，成为一个人格健全的人呢？

晓山是个小学四年的男孩，因为是家里的独苗，所以全家人都宠着，从小养成了衣来伸手、饭来张口的毛病，连自己的袜子都让妈妈来洗。

有一天妈妈生病了，让他去楼下的早点铺去买点包子，还让他自己把被子叠好。一听说得自己动手，晓山立马大发脾气，对着妈妈就是一顿嚷嚷。

而晓山的爸爸因为公司裁员下岗了，平时只能依靠修理自行车获得微薄的收入来贴补家用。然而晓山花钱却大手大脚，经常向爸爸要零花钱。而忙了一天的爸爸让他帮忙打一盆洗脸水、拿条毛巾时，他要么以正在写作业为由懒得动，要么嘟嘟囔囔，要么没好气。

教育最重要的是教孩子做人、学处事。做孝敬父母的人，做诚实正直的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。

支招一：父母要做孝敬长辈的榜样

爷爷老了，行动不便，吃饭时手总发抖，有一次不小心把吃饭的碗给打碎了，儿媳破口大骂：“老东西，以后给你做一个木碗吃饭算了。”

过了几天，夫妇二人发现儿子拿着刀子在捣鼓一块木头，于是不解地问：“儿子，你在干什么呀？”

儿子一本正经地回答：“爸爸妈妈，我在给你们做木碗啊，等你们老了就用它吃饭，免得把碗打碎。”

这对夫妇听完之后猛然醒悟，赶到十分羞愧，于是请父亲请回来一起吃饭，从那以后，夫妻俩开始孝敬老人。

父母是孩子模仿的对象，孩子耳濡目染，自然会模仿父母。父母做孝敬长辈的楷模，孩子也会变得孝顺。因此，要培养孩子的孝心，父母首先要以身作则，因为“身教重于言传”。

支招二：从生活细节开始培养孩子的孝心

古时候有个孩子叫黄香，黄香九岁的时候丧母，他非常孝敬父亲，夏天每当睡觉前，小黄香就坐在父亲的床上把蚊子驱走，把蚊帐挂好，再用扇子把席子扇凉；而每当冬夜，他就先睡进父亲的被窝，把自己的体温捂热，再请父亲睡下。

要把孝心变成孩子的实际行动，就应当从日常小事抓起。经常让孩子做一些力所能及的事情，因为只有在孩子切身体验时，才能体会父母付出的辛苦，从而知道体谅父母，尽自己的能力帮助父母，为父母分忧解愁。

支招三：让孩子体验父母的辛苦和不易

周末父亲骑车待晓蕾去公园玩，看完各种动物的表演后，晓蕾特别兴奋。回家的路上行人非常少，父亲问他想不想试试骑自行车，晓蕾高兴地表示同意。于是父亲骑坐到后车架上，双手扶住自行车，晓蕾跨上自行车骑了起来。

可他毕竟还小，骑了七八百米就有些体力不支了，额头上也渗出了小汗珠。最后她喘着粗气停了下来，好奇地问：“爸爸，你每天这样送我上学，是不是也这么费力？” 父亲说：“尽管我力气大些，但是每天也是挺累地，尤其是上坡路上比较费力气。”

星期一父亲照常骑车送女儿上学时，骑到一个上坡处时，坐在后面的晓蕾突然跳下来，用一双小手推着车，父亲感到很欣慰，真诚地说了一句：“女儿，你长大了，知道关心人了，爸爸特别高兴。”

现在很多孩子不知道父母的工作情况，不知道父母的钱时怎么来的，只知道向父母要钱，认为父母让孩子吃好的、穿好的、用好的是理所应当的。为此，父母应该有意识地把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，让孩子明白父母的钱来之不易，孩子自然就会珍惜自己的生活，也会从心底产生对父母的感激和敬重之情。

如何教育孩子孝顺父母

如果孩子，对家长的教育，有抵触情绪，该怎么处理？

孩子对父母的教育产生抵触情绪大多是因为孩子处在青春期，比较叛逆，觉得太多了，父母啰嗦，管的事情太多，这个时候父母可以站在孩子的立场思考问题，想想这个年纪的孩子喜欢什么，平时与孩子交流像朋友之间相处一样，跟孩子沟通好了，他自然会听父母的话。可以肯定的是，孩子受家庭的影响非常大。孩子生下来是一张白纸，父母在上面会留下自己的痕迹。所以，孩子是自己的一面镜子。这个问题出来，首先应该找自己的原因，而不是孩子。想一想你小的时候，对父母的教育是不是也会有抵触情绪，你就能更好地理解孩子的心情了。不要以为你见的多，知道的多，就去教训孩子。孩子是不是在青春期？孩子经历了那些事情，是你不知道的？你和孩子会经常有开心和真诚的交谈吗？反思一下。知道有抵触情绪了，那就必须换个方法，不能和苍蝇一样天天围着孩子转。可以陪他去看喜欢的电影，送给他喜欢的礼物，吃一次美食，利用这些机会好好谈谈心。不能急于求成，人的思想工作是最难做的。慢慢来，相信一定行！一般孩子在青春期的时候对家长会有抵触情绪，我的经验是首先家长要管住自己的嘴，少说教，其次是要站在孩子的角度考虑问题，家长也是从这么大长起来的，另外家长要与时俱进，对孩子有兴趣的事情自己也要有所了解，这样跟孩子比较容易沟通，聊天的话题也能合拍，另外要给孩子充分的自由和信任，这样孩子比较容易跟家长说实话，管教的太多，太严厉逆反心理越严重，孩子一句心理话都不愿意跟你说。尊重孩子的感受。孩子也会有各种各样的情绪，家长要允许孩子发泄自己的情绪。比如在孩子哭的时候去抱抱他，而不是一味地说“不要哭”。在孩子开心的时候陪着他一起真诚的笑。在孩子焦虑的时候安慰他，帮他解决问题，要把孩子的问题真正当成一件事，不要有不屑一顾的态度。总之，让孩子感受到家长的爱，一定能打开沟通之门，孩子也不会有抵触情绪了。负面情绪，那些是负面情绪？情绪没有正面负面之说的哦。家长要教育孩子的是，怎么去表述这个情绪，比如说有的孩子爱哭，爱闹，这是负面吗？不是，是正常的情绪表述不对而已，而孩子因为不知道怎么去表述，就选择了哭、闹。如果某一次哭、闹，给他满足了，那么他就学会了，哭、闹是种很好的方式。建议方式是，孩子有情绪，让其先表述出来，哭也好，闹也好，当看戏；等他演完了，再去和他讲道理，告诉他正确的方式，比如可以通过说等等。曾经我也是一个叛逆期性格暴躁特别严重的一个人，几乎天天和父母吵架，每天不发生点矛盾感觉少点什么一样，感觉父母的想法特别幼稚，感觉父母特别多管闲事，感觉父母特别不懂我，有一个吵架，特别严重，我的父亲差点打了我，我走了，我这一走大概有三天吧，中途没有个父母有任何联系，全部靠朋友接济，不过也很有幸，我的朋友从他父母那要的钱，给我送来，自己的衣服拿来几件给我穿，当时真的被感动了，感觉家庭还不如朋友！无事可干，就陪朋友上网，在网吧玩游戏，偶然间看到一个熟悉的背影，仔细一看是我的母亲，为了躲她我猫在桌子下面，等她走了继续玩，然而没多久不知道她怎么又回来了，趴在我身上，喊了一句，儿子，咋在这啊，别玩了，咱回去吧，我找了你几天了。不知道为何，当时我出网吧的门的时候泪流满面，不知道为何，我特想打自己，狠狠地打自己，再大的叛逆，在那一刻，也变成内心深深地自责！这个事算是我青春期叛逆里程碑的改变吧，满满的，我感觉我的父母内心也很脆弱，他们有时候也像孩子，也需要安慰，也需要哄着！在此刻，我依然爱你我的父母，惦记着我的父母亲人，可是吾辈无能，为了生活不得不离家打拼，没有过多的时间陪着他们，等待着过年回去好好孝敬他们，也许我也是中国千千万万普通家庭的缩影吧，这也成就了春运！所以现在管理孩子，要有方法，要去感化，不触碰原则的情况下切记使用武力，用心教育，必出英才！可怜天下父母心，向父母致敬。

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