送封闭式学校好吗(女孩子送去封闭式学校好吗)

发布人：张老师发布时间：2022-05-07

济南高三毕业生传来好消息！！！

5月1日居住在临时管控区的高三学生可以由一名家长送回学校进行封闭学习管理，毕业生终于看到希望了，可以回学校拼一个月了，加油济南！

希望高三学子们好好调整一下心态，利用最后的时间冲刺，同时在学校严格遵守防疫政策。

我的孩子在高二时叛逆非常严重，后来送特殊学校，就是对外说的封闭式军事化训练营，结果，身为家长的我直到现在还饱受这一决定带来的痛苦后果。我想将这段经历写出来，就是让更多叛逆期孩子的家长从中吸取我的教训，帮助孩子顺利度过叛逆期。

因性格不合，我和前夫在孩子初中时离婚了，孩子跟我，但因成绩差，没有自信心，在高二时便自暴自弃，经常以身体不舒服等原因上学迟到，后来，索性延长到半天、一天地不去上学，为了老师不担心学生安全，孩子不去上学我都给老师说了情况。我白天上班，孩子便在家打游戏，好言相劝，却无动于衷，十七八岁的年龄了，我也不能用哄和打的方式将他震摄住，就这样混到了高三。

孩子为什么迷恋上游戏，与老师交流才知道，学习成绩差会让学生不自信，产生自卑感，只有在网络游戏中忘了学生身份，找到存在感，满足感，恶性循环，越陷越深，象他这样沉迷网络的青少年其实还很多，与那些染上烟酒等恶习，甚至吸毒的相比，算是让家长省心得多的了，因高考科目比重变化，留级复读涨分的可能性小，没什么意义。听了老师的建议，我幻想孩子突然醒悟，最后几个月拼搏一番。可是，事与愿违，孩子越来越叛逆，阻止他上网游戏，他竟可以在大街上追着我要出手，强迫我给钱支持打游戏练手，白天在单位仿佛很风光，下班就头皮发麻，过得窝囊，有一次竟当着同事的面骂我贱女人，真的是脸皮丢尽，但一想，如果能阻止他游戏，也不枉忍辱负重。

作为单身母亲，孩子的叛逆让我不堪一击，但人前我还得强颜欢笑。后来，孩子提出给他重新配置一台专打游戏的电脑，若能在高考一个月前打进职业游戏俱乐部，他就走这条路，赢一次比赛的奖金比我工作一辈子的钱还多（哎，真幼稚），若打不出这条路就此收手，参加高考，他还强迫我签下这个约定。我无从选择，签下字后，家庭总算平静了几天，我却心如火烧，不知该怎么应对，无意中，有人建议将孩子送全封闭式军事化训练营，我在网上一搜，还有很多类似学校，针对叛逆期家长无法管制的孩子，主要针对有网瘾、夜不归宿、打架斗殴等；也有人建议，不就是想打游戏吗，让他打个够，当打到他发吐还是水平不高时（说是游戏需要天赋），自己都会收手。因望子成龙心切，我在与孩子约定配电脑的前一天跑到省城的一家特殊训练营实地查看，满墙的家长感谢红旗，有序的场地军事化训练，主要的是有不影响高考的教室复习文化课，以及无暴力，我当场便交了半年学费约3万，与老师约定第二天的接送事宜。

第二天一早，学校老师装扮成省城公安调查员，当敲开孩子寝室门，让他放心跟着去配合调查时，我都快流泪了，一是即将去吃苦，二是孩子太幼稚，没看任何证件便跟出门，也太好上当了。

春节后，看到孩子真诚悔过的信件，以及军训后略显成熟的脸庞，我终于按耐不住激动的心情，在接受封闭训练三个月后提前接他回家（原计划高考前一个月接出），全力以赴复习迎考。

孩子回来后乖巧了一些日子，我以为熬出了头，却不知更多的苦果在后头等着我。

也许是我表现出了心痛孩子受的苦，我的愧疚让他抓到了我的软肋和性格的柔弱。孩子说，首先，我欺骗了他，买电脑却与外人配合骗到学校，其次，这个封闭学校比关犯人还凶残，处处充满暴力，稍有不慎就被同学间灌盐水喝、老师体罚学生，写的那些信件、发的视频都是按老师要求做，否则又是体罚，他早就想逃了，如果真的半年后才接出来，杀我的心都有了。孩子的逻辑是，所受的苦都是我错该的决定造成的，我理所应当感受他所感受的，却不想想，为什么会送去封闭学校。只要他在家，随时随地想起学校受的苦，就罚我下蹲50个，辩解一下，增加到100个、200个……各种瞧不起我，吃饭也避开和我一起，想沟通，一开口就喊我闭嘴，再也没了昔日母子温馨的画面。看得出，他心里也有无法排解的恨，恨学校，恨我。我曾经说带他去看心理医生，他不认为自己有问题，他把所受的委屈发泄到我身上，而我，既要处理工作上的复杂人际关系，又要应对他无理的身心折磨，真的是活成了人模狗样。

后来，他参加了高考，考了离家较近的学校，每隔一两周回家一次，他仍然没从自身找原因，一切错误都归于我。我时常想，送封闭学校是错误决定，学校的暴力严重扭曲了他的心理，我应该听从建议，他选择的游戏之路，走不通时自然会停止，哪怕耽误了高考，复读或选择一门技能学习，至少身心不会受到严重影响。我是望子成龙心太急！

现在在叛逆期孩子的家长们，我是你们的前车之鉴，孩子叛逆是有家长的问题，宜疏不宜堵，千万不要过于相信特殊学校的介绍，孩子的问题需要家长参与解决，过程的长短不重要，一定要沟通和陪伴，宁愿孩子成长为一个平凡的人，也不能图省事送去特殊学校造成身心不健康，也许会影响孩子的一生啊，家庭何来幸福！

以上仅个人观点，供家长参考。

孩子送到寄宿学校好吗？

来自于父母的“分离焦虑”

反对孩子寄宿的一大理由就是“依恋理论”，依恋是幼儿和母亲之间的特殊情感联系，这种情感强烈持久，如果幼儿看到母亲离开，会产生分离焦虑，用哭喊、疯狂寻找等表达自己的焦虑。

其实，六七岁的孩子，和母亲的依恋关系已经非常明确，他们应该清晰地知道，和父母的分离是暂时的，父母很爱他，所以将他送进了好的学校读书。他自己即将成为一名小学生，应该学会克服短暂的不适，开始新的生活。

许多时候，更接受不了分离焦虑的反而是父母，担心孩子在寄宿学校这不好，那不好。孩子有分离焦虑，但是很快就能克服，而父母的分离焦虑克服起来很慢。就像《二胎时代》里的金灿灿和女儿陆馨儿，在馨儿上学的时候，金灿灿哭得梨花带雨，馨儿反而着急上学结识新朋友。

有些家长在孩子出生之后，将所有的重心都放在了孩子身上，多年心血付出，一朝分离，情感上难以接受，一定很失落。之后生活中又没有其他寄托，于是更加难以接受孩子的离开。

低龄寄宿看家庭

如果孩子的教育环境很好，父母关系和谐，老人不敢与孩子的教育问题或者能够和父母保持一致，父母中至少有一个人有充裕的时间陪伴孩子，那么孩子走读无可厚非。

如果父母工作较忙，或者孩子教育完全由老人负责，那么将孩子送到高质量的寄宿学校不失为一个好选择。

当然，寄宿学校为孩子提供的是统一的标准和安排，难免会忽略孩子的个性化，但是如果父母连最基本的教育都没有办法做到，那只能退而求其次，给孩子一个标准化教育。

家长心态要摆正

其实孩子寄宿，并不一定影响与父母之间的感情，父母对孩子的陪伴，不应该以量为准，而应该着重于质。如果家庭环境压抑，父母关系紧张，即使整天和孩子在一起，孩子感受到的也是冷漠、压力。反之，如果父母关系和谐，孩子也能感受到父母无条件的爱，那么即使平时在校，周末回家，其乐融融，小别之后和父母会更亲近。

有些家长将孩子扔给寄宿制，觉得学校老师应该负责所有，自己乐得一身轻松，逍遥自在，这是极端错误的。学校再好，始终只能起辅助作用，是最重要的还是家庭教育。动辄指责孩子被学校教坏了的家长，可想而知平时是怎么样将自己的责任全部推卸给他人的！

总之，寄宿制利弊皆有，但是最重要的还是家长们是秉持着怎样的理念和目的将孩子送进寄宿学校的。让孩子去寄宿学校最好是初中，太小的孩子去寄宿对孩子不好，那样会让孩子和家人之间的感情产生距离，我们这就有这样的例子，家人挣钱没空管孩子，钱是挣到了，小学一年就出去上学了，家长是省心了，但是孩子现在感觉很成熟，与家人之间没什么语言沟通，一种陌生的感觉，这是我的意见，具体情况自己把握。好与不好是双面的。好处是可以锻炼孩子的独立能力；不好之处在于孩子还小，会需要一段较长的适应时间，还是要根据自身情况来考虑吧，我了解的学校也就那几家、从整体的管理、教学质量各方面对比，我们参加的六力国际学校的体验日，后来定的这里读书，这边的师资团队教学质量都不错。幼儿及青少年安全意识树立-防范与侦查

1.不食别人给食物，可能有有害化学物质。

2.不去人少地，常伴群众。

3.遇事勿争非攻，破财消灾。

4.增加外汇储备，备不时之需。

5.积德暖冬。

侦查：

1.求人不如求己，人言未必可信。

2.常备放大镜照相机。