湖北仙桃孩子在家很乖在学校就不听话_已更新(今日必读)

湖北仙桃孩子在家很乖在学校就不听话

是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

1、有送孩子上学的家长应该有看到每天上学，放学都有主要的值日老师或学校领导在校门口值班，看着可爱的孩子们来上学，老师的眼神流露出关爱和呵护，放学回家，老师们也同样寄托了期望和关心，这份期望与关心需要的就是我们家长来共同支持，“一切为了孩子”，是呀，“孩子好才是真的好”，有这么好的学校，有这么好的教师队伍，我们这些做家长的没理由说不关心家教，不关心孩子们的成长，在学校的带领下，在老师们的辛勤汗水下，在我们家长的共同关心下，我相信孩子们一定会健康成长！

2、值得提醒父母是的，当孩子不想上学时，不要轻易让孩子。父母注意孩子的心理健康是非常的，但如果孩子似乎学习，只是完全平滑孩子的不合理想法，以满足他们的要求。这也是对孩子的问题误解。可能让孩子的心理变得更加脆弱，内部越来越严重。

只有那些对于老师的讲课方式听不明白，或者是在老师没有办法顾全每一个人的时候，出现的成绩偏差的学生适用于补课，所以家长不要盲目的给孩子报补课机构，对于有些学生而言，不仅不能够提高孩子的成绩，还会让他们感觉到压力巨大，压的自己喘不上气从而对学习失去兴趣，也会产生厌学的情绪。

1、希望孩子摆脱偏食厌食的恶习，却当着孩子的面，一脸焦虑地抱怨孩子不好好吃饭。希望孩子爱上学习，认真写作业，说出来的话却是“上学后不能尽情玩了，要用功学习。”“大家都在一个班，凭什么你可以少写作业？”不就是跟孩子暗示，学习是苦役，少写作业就是占便宜么？

2、学习氛围：普高的学习氛围更好一点。因为进入普高以后绝大部分学生的目的是升学，而职高的学生在没有确定自己的兴趣之前很容易自暴自弃。而且很多职高老师自身学历就不是很高，对学生也是疏于管教。但普高老师，多半都是对学生极其严格、特别注重学生学习成绩、学习态度。

3、学习没有捷径，不要急于求成。要耐心的解释学习的过程，让孩子认识到积累的重要性，让他感觉到“按这个方法学习，过两年我也能很厉害”的希望。

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