2、“缺乏知识型” 处于中年时期的家长,他们中的大多数人在完成学业后仍然不熟悉电脑和互联网,他们中的一些人根本没有接触过,他们既不上网浏览信息也不想在网上获取信息。当孩子们玩电脑游戏时,父母只能旁观。他们缺乏与孩子交流的兴趣,也没有与孩子交流的共同语言。

4、“缺乏方法型” 家长自己没法管得住孩子,所以他们试图在时间和空间限制他们的孩子使用控制技术,或不把电脑放在他们的孩子的房间,或不连接到宽带网络。难道你不知道有一些孩子,他们家里是否有电脑,是否不能上网或跑到网吧。
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