首先,青春期是一个过渡时期。这就意味着,青春期是动态的,是发展变化的,这种变化不仅仅在身体上而且还在心理上。这种变化可能是好的方面的,也可能是坏的方面的,关键在于如何去正确指导。

实际上,青春期的孩子是可以加以正确引导的。这就需要家长正确看待孩子的各种变化,营造良好的家庭教育环境,理论与实践相结合,让孩子树立正确的价值观、审美观、人生观和义利观。要知道,与其想方设法去堵洪水,不如因势利导去疏导洪水,让它朝着人们所希望的有利方向发展。


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