叛逆孩子学校：家庭教育的成功和失败如何衡量？

叛逆孩子学校：家庭教育的成功和失败如何衡量？

李淼淼同学从小和奶奶一块生活，从一年级起就来我们学校上学，孩子适应能力较强，思维灵活，刚开始学习还不错。三、四年级时，出现家庭矛盾，父母感情破裂，李淼淼在家庭矛盾激化中长大。住处也由姥姥家转到外公外婆家，父亲外出忙于生计，缺乏对子女的照顾和沟通，其母平时无力管教他，只是偶尔来学校看一眼，外公外婆也不喜欢和他说话，尽管是寄宿制学校的孩子一周才回家一次，但他在家里感到孤单无助，从不倾诉心声。一次我下完课就见到他姥姥来学校看望他，刚开始接受姥姥教育时，他还能听，后来因为自尊心作祟，不想让更多的老师和同学了解情况，出现逆反心理，公然顶撞从小就很疼爱他的爷爷奶奶。负性、悲观、上瘾、上瘾，上课容易开小差，听不懂老师的讲课，不肯听作业，应付了事，错误率高。对于作业做不做，考试成绩高低都抱无所谓态度，事事都看自己的情绪，对老师的批评也不理，气势汹汹、自暴自弃。

叛逆孩子学校的老师仔细观察淼淼的行为，分析淼淼的性格特点，找到了教育这个孩子的一些有效的方法。

1、用爱抚慰失去的心灵，培养他们健康的心理。对于离异家庭学生，我们要比普通学生花费更多的精力来照顾和爱护他们，没有爱，就没有教育，只有爱了他们，我们才能进入封闭的心灵。平常没事就找他谈谈，尽量弥补他失去的感情，使他感觉自己没有被歧视和冷落，这份感情补偿，可以让他感到温暖。透过交流与沟通，自己也可以敞开心扉，主动向老师倾诉心声。

2、亲近父母，加强沟通，帮助父母树立正确的生育观念。学校教育的实践告诉我们：学校教育离不开家庭教育的配合与支持，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育之上的，没有良好的家庭教育，再好的学校教育也很难达到预期的效果。所以通过家访，单亲家庭的亲子活动等，帮助父母正确认识自己的孩子，帮助孩子走出内心的困境。

父母应该明白亲子关系中的关键：

一、家长掌握家庭教育方法。了解家庭教育对儿青少年成长的重要意义，自觉地为儿青少年进行家庭教育，努力积极营造适应儿青少年家庭气氛。

二、不要宠坏孩子。在成长过程中，父母不会宠坏孩子，相反，家人和睦、互相尊重，孩子们喜欢与父母沟通交流。

三、孩子的业余生活丰富多彩。父母从小带着孩子坚持锻炼，锻炼增强了身体素质，让孩子的生活起居非常有规律，有了坚韧的毅力。这对青少年的性格和学业有一定的积极作用。

四、自己能养的孩子可以自己教育。一位家长如果不下定决心来教育自己的孩子，会不会有人愿意教育你的孩子呢？教育不能依靠别人，这是家庭教育不可动摇的根基。要对子女非常负责，教育理念和方法是一致的，不指望别人来教。

五、家长有意识地培养孩子的学习能力。父母在孩子学习方面，态度端正、松紧适度，不仅注重孩子的成绩，更注重孩子自学能力的培养。

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