孩子喜欢打架怎么办(小朋友动手打人怎么办)

我知道不该跟着他的情绪起舞，但看着他失控的模样真的很折磨，有几次我也失控了，对他大叫、打他屁股想把他打醒，他只是又进入下一个‘被处罚’的负面情绪中，这把火又只能等他自己烧尽哭累叫累了才能回复平静。朋友说，孩子不听话就打！我苦笑着心想如果小肉包是朋友的孩子，可能早就被打到不像颗肉包了吧？

帮助孩子控制脾气这样做

一、活动引导

1.让孩子学习认识及表达情绪

3岁前较小的孩子，我们可以用一些空白的纸片上面画上各种情绪表情，和他讨论这是开心、这是生气、这是难过等。

2.让孩子自己处理残局

孩子在发脾气时可能会出现丢玩具、弄坏物品、打别人、打自己等，记得让他尝试自己处理残局，像是收拾玩具、修复物品、向他人道歉等，练习为自己的行为负责，同时也让他知道这些发泄情绪的方式，对于让自己生气的事件不会带来任何改变，反倒是怒火造成物品毁坏（不见得修得好）、身边的人疼痛或受伤等更糟糕的结果，借此慢慢学习正确宣泄情绪的方式。

3.带孩子练习正面思考

生活中我们常必须面对许多变化及事与愿违，孩子更难承受，比方：本来说好的野餐因下雨而取消、原本要做的公车走掉了、自己的玩具弄坏弄丢了…等。

有时人难免只会看到事情的消极面，或陷入生气及遗憾中无法跳脱，因此带着孩子练习正面思考很重要，抱着正面态度生活的人通常比抱着负面态度生活的人快乐。

4.让孩子收集好脾气奖章

利用颁发奖章方式鼓励孩子正确缓解情绪，像是当孩子没生气或正向面对怒气，就可以获得一个奖章（盖章或贴纸），每周可回顾一周内生气的事件、生气频率、处理方式，看看自己能收集多少个奖章，再换取小奖励。

二、生气当下的引导

当孩子生气时也可趁机会引导他们或是帮他们说出当下的心情，此时不仅可以更了解孩子、同理孩子，更能在后续教养时发挥更大的效果。

第1步：引导孩子说出他当下的情绪

第2步：营造一个安全舒服的环境

引导时注意孩子周围有没有可能引发危险的物品，尽量让他在安全舒适的角落发泄情绪，也可给予安抚物或安抚的活动。针对幼儿可以给他喜欢的毛巾、玩偶、抱枕等等，他要捏、要打都先别制止，前提是不能伤害自己或伤害到他人。大一点的孩子，在情绪还没完全失控时，可以鼓励他通过绘画或听音乐来平复心情。

若孩子生气持续好一段时间，例如10分钟以上都无法渐渐平和，父母也觉得自己情绪高涨起来，这时给较强的安抚物，像是糖果、卡通，只要能发挥强大的转移注意力效果的事物，其实都别抗拒尝试！别太担心孩子因此依赖这些强力安抚物，短期、低频率的使用，并不会造成惯性。

第3步：拥抱及回顾情绪

等到孩子情绪渐渐平和，父母可以一边拥抱着孩子，一边跟他讨论回顾刚刚究竟发生了什么事，如何让自己平静下来的？下次可以怎么做？

借助绘本说故事

通过绘本引导也是相当不错的方式，书本中鲜艳的色彩加上生动的图画，总能吸引孩子注意。面对孩子的情绪教养，有策略有书籍，我们就不再毫无头绪，老是跟着孩子生气而后悔。

经过一段时间的引导，当年我们家的‘失控哥’小肉包，现在如何呢？

虽然日常生活中，还是有一些时刻他会发脾气，但表达方式已经会说出来、会想独自冷静、会自己画画或做其他事情，我想这些除了代表他的大脑逐渐发展，一点点变成熟，还有我们真的花很多时间帮他及教他梳理情绪，也是蛮重要的因素。

有次我使用电脑遇到一些状况卡住，觉得很着急生气时，在客厅玩车子的小肉包就去房里拿一个布偶，去冰箱中拿一颗糖果给我。‘妈妈，我觉得你先休息一下比较好！’、‘你要喝水吗？我帮你倒’。

谁说引导看不到效果呢？希望我们都能成为孩子的情绪导师！

孩子老爱打人怎么办

第一个原因可能是你们家长平时就喜欢打人或者打孩子，孩子是在模仿你们。第二个原因可能是大人太娇惯孩子，在孩子做出错误的行为时（比如打人），没有及时制止进行批评教育，而是以欣赏的态度、鼓励的话语对待她，让她觉得这样做很好，不只是可以达到自己的目的还可以得到大人的表扬。趁早把他弄掉否則長大後肯定是祸害天下的父母都亲自己的孩子，这没有错。但亲并不是作弄由他如何都可以。孩子小不知道什么该做什么不该做，关键是家长。如果任由孩子这样下去。可能就会害了孩子。要么宠，要么训，要么打。选一个撒…打人的毛病应该认真纠正，而且要早纠正。可以试试以下的方法：1、严肃对待她的打，绝不要觉得她还小，“请求”她不要打。应该说：“打人的孩子妈妈不喜欢，不可以打人”。2、绝对不要“打回去”，否则她会认为不高兴就可以打人，反而树立了一个“可以打人的榜样”。3、技术不佳，应该教她技术，比如用拇指和食指捏不起葡萄干，可以手把手地教她，她会了，心情好了，就不会打人了。4、要转移注意，不要直接顶撞，在她情绪非常激动的时候，绝不要立即“反击”，可以暂时让她玩别的东西，等平静下来再和她讲一点道理。在这个年龄道理不可能懂很多，但是在她心灵上种下“不可以打人”的种子还是好的。5、她打了你的脸，要保持冷静，严厉批评，但不要太形于色，否则她会更加这样做，觉得很有趣。

孩子总爱动手打人怎么办？

家教不严，该打就要打，该罚就要罚，该疼的时候也要疼不要把打人当成是孩子错误的发泄方式，这种想法很危险。很多孩子生气的时候都会有类似的暴力举动，他们可能像有些人说的那样不知道什么是打人和打人是不可以的，但是他们单知道打人这个行为就足够了，他们能从被打的人表情中获得让自己满足的信息。你不制止他，下次很可能会变本加厉。我们家是冷处理这件事情的，主要是让我儿子知道打人的后果，虽然被打的人不会打回来，但是我们可以不理他，忽视他。小鬼理解能力还行，知道我们不理他是因为他打人。有时候他过分了，我也会让他知道什么是“疼”，不是以暴制暴这么简单，而且让他明白如果我们也打他，他也会很疼，假如再有这样的行为，他会很疼。有时候我想，如果儿子能和别的小朋友打一架，也不是坏事。???其实有的时候孩子并不是在打人，他是想与人沟通交流，只是他的方法不对，而我们不能看成是孩子在打人，如果孩子在出现这样的情况，我们家长要及时的去引导孩子，引导孩子应该怎样与别人交流……????想要解决孩子这样的问题，我们就要及时的去了解，观察孩子，让孩子的表达方式有更进一步的提高……????我觉得我们要了解孩子，看孩子真正的需求是什么。以前我也碰到过这样的孩子，开始接触的时候一直不明白孩子为什么无缘无故的打人。经过一段时间的对孩子的观察了解，孩子很多时候不会用语言去表达自己的想法和要求，所以喜欢用打人的方式去引起别人的注意，让别人去帮助自己达到自己想要的目的。有一次孩子的笔找不到了，他急的时候就会打他旁边的人，这时候我们要及时的引导孩子，问孩子孩子才说：“我想要笔！”。在训练或者是生活中，深入的了解孩子，我们才能有针对性的去干预。你真的就觉得孩子是在打别人吗，那也说不定是孩子在和其他人交流呢，只是他不知道用什么方法呢，你要是要仔细观察观察孩子在说吧，有时候是孩子的表达方式用错了！??????想要改变孩子的这一习惯，家长就要走到孩子的内心世界。家长只要了解孩子了，知道孩子心里是怎么想的才能最终的去帮助孩子改掉这一习惯。???楼上朋友分析的都很在理，可大家有没有想想，我们作家长的做到孩子没有按照自己的要求去做事时，不发脾气、不打孩子吗？好多孩子的行为都是在模仿家长，有时候家长生气时打孩子一巴掌，孩子不觉得疼以为你在和他玩，下次孩子在遇到想一块玩的伙伴时，就会用“打人”这种方式表示出来，所以我们自己要注意自己的一言一行，给孩子树立一个良好的行为规范的榜样。??我也只是把我的想法说了出来，如果有不对的地方希望大家能给予更正，呵呵！???说明孩子对生活和社交的不信任，可能是我们家长某一些做法使得其发自内心的抵触，不愿意交流，孩子，自尊心及其强，怕受到伤害一旦自尊心微微受挫便在心理上产生极大的仇恨，更趋于自闭针对这样的形为，一定要耐心，这是一个需要我们家长，长期开导的过程，要多鼓励他，承认他，如果遇到他犯错的时候，当时一定别责骂，耐心温和的处理，慢慢让他觉得你可以信任，才能愿意和你交流。就像上面讲的孤独症孩子出现这种现象是很正常的，他们不会用语言来表达自己的想法，因此就会用行为表达，孩子出现这种行为时我们要及时去纠正，在平时的生活中家长一定要多观察孩子，多了解孩子，走入孩子的内心那么再遇到问题时就会迎刃而解的。????孩子之所以动手去打人，我觉得这还是因为孩子不知道该怎样去跟别人表达自己的需要，或者是想跟别人玩，但又不会去表达，所以孩子只能用这种方式去表达自己心里所想的，所以说下次再孩子在出现这种情况时，我们要及时的去引导孩子，或者是让他跟别人握手，抱抱了，引开孩子的注意力，这样慢慢的应该就会好了。?孩子是在那种情况下才会出现打人的现象呢？是在心情烦躁的时候还是一见到人就想打呢？楼上的分析都很有道理，我觉得家长应该观察孩子是出于那种情况然后给予正确引导，可以跟孩子的老师沟通沟通，一起想想办法。。。????孩子出现这样的情况是不是因为你让孩子做不愿意做的事，而孩子又不知道该怎样去反抗，所以只能用这种方式来发泄，还有我觉得家长也好老师也好，一定要跟孩子融入到一起，让孩子高兴起来，还有就是要时刻去观察孩子。在孩子即将出现这种行为时及时的去制止他。当孩子出现的这样的现象时，家长的良性语言教育是一定要有的，有是时候孩子出先这样的动作，只是想代替自己的语言，当孩子语言跟不上时就会用这样的动作代替语言的表达，这个时候除了当时给孩子讲解之外还有在孩子语言的表达能力方面多下功夫了。曾经听说现在的孤独症孩子在日益增加，为什么呢？有人说过，是家长对孩子的观察很少，也就是很少做到真正的了解孩子，不在观察孩子的变化，孩子在成长，成长的过程中会有一定的问题出现，问题不及时的解决，就会为以后带来麻烦，所以，还是请家长们多在生活中多关心孩子，了解孩子，和孩子做朋友！???想找出孩子打人的原因，必须先要了解了孩子，分析一下孩子为什么去打人，因为是发泄呢？还是想跟小朋友玩，不知道怎么去表达，就打小朋友来表示想跟小朋友玩，想要解决问题必须先去了解孩子，找找原因点在那。不要一味的去怪孩子，其实孩子干什么事情都会有原因的。??????为什么说让他干什么大人还好，就算孩子不愿意做训练，我们也不能让孩子养成这样的发泄方式呀？孩子是脚，教育者是鞋。我们要去适应孩子，管察孩子，了解孩子，孩子或许不能给我们正确的行为方式，但我们要通过孩子的行为来判定孩子出现这种行为的原因，孩子现在还小，没有辨认是非的能力，但在我们大人的反映中，行为中，语言中，让孩子明白什么是对，什么该做，什么不该做，虽然孩子还小，但要让孩子养成正确的行为规范。???楼上说的也有一定的道理，总的来说孩子“打人”并不是有意行为，孩子并不理解什么叫“打人”只是在模仿一些行为，不要那么快给孩子下定义，当孩子做出不正确的行为时，要及时给予孩子正确的引导，来慢慢消退孩子不正确的行为。家长一定不能“以暴制暴”如果家长这个时候因为气愤而打了孩子，不但没有制止的效果，反而强化了孩子这种不正确的行为。????在下班回家的时候，看到小不点，当你高兴的去抱她的时候，好几次都是刚抱起来，她就两只手在你的脸上“啪、啪”的拍两下，拍的你好疼、好疼，有时候一生气把她往地下一扔不管她了，她就会抱着你的腿，哭着要让你抱，一段时间后，我才发现，不是因为她故意的去打我，其实她是在表达一种高兴的情绪，只是，她的表达方式错误了，这个时候，我们不能去责怪他们，我们要做的是纠正他们的方法???孩子也不会无缘无故的去打人，我们必须去找出孩子打人的原因，孩子想和别人去交流但是不知道用什么方法，所以就用这样的方式去做，这时我们不要大声的去呵斥孩子，我们要把正确的方式去和孩子说，虽然一次孩子无法理解，但是只要我们去做孩子的这一状况肯定会能解决的。?很明显这是孩子发泄的一种方式，因为孤独症儿童不像正常儿童，在他们高兴或者不高兴的时候能够用正确的方式表达出来他们内心的情绪，但是孤独症儿童就不一样了，正因为他不知道该如何去表达自己内心的情绪，才会出现不良的行为来表达！?那么我建议楼主在下次他出现这样的行为的时候，要及时的去纠正他，比如让他用语言表达出自己的不满！

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