小孩子真的不能打吗(小孩子的头是不是不能打)

孩子犯了错是正常的，除了正确引导，还要有些惩戒，关于惩戒我不建议家长们采取一些过激的办法。以下是十个科学的惩罚方法，家长可以借鉴一下~

01

规劝

：与同伴吵架、抢夺玩具……

建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子；言语间避免伤孩子的自尊心。

02

打手心

：打架、乱丢东西……

03

罚坐

：吵闹不休、吵架……

方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

建议：处罚地点不正对大门、不在太明显的地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

04

帮忙做家务

：乱画，乱丢东西、玩具……

方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家务；培养孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙做家务时学习到什么。

05

画画

：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

建议：当孩子有受伤时，先处理受伤的部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，不会伤害到孩子的自尊心。

06

罚站

：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。

方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子出发的时间。

建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚的原因，让孩子自己知道做错的原因。

07

看书、写字

：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……

方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。

建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。

08

没收心爱的东西

：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……

方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。

09

排豆子

：针对耐心不足，乱丢东西等情况。

方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠子，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠摆放在正确位置。

建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。

10

禁止某些权利、要求

：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……

方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。

建议：不要以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。

你对孩子惩戒有什么好方法，一起交流学习额[玫瑰]

教育孩子真的不能打骂吗？

几乎所有的心理学家，都会认同“不要体罚”的这件事情，很多家长却往往并不是很认同，时常会传出某某学校老师或者家长“过度体罚”孩子的新闻。我觉得是时候跟大家说明一下“不要打孩子”的重要性在哪里了。

首先，打孩子并不会让孩子变得“乖巧懂事”

孩子若长期在一个被暴力对待的情境，如果摆脱不了，除了退缩、认同暴力，还有个可能性，就是隔绝、麻痹自己的感受，告诉自己“我不在意、我没有感觉。”不那么痛苦，才有可能活下来。

而大人看见一个孩子，好像对于管教或责骂“不痛不痒”，会再次加强管教的强度，而形成“你打得越凶，我越无感”的互动。

但伤害并非因为告诉自己“没有感觉”，就没有造成伤害，而是压到心里面更深处。长久后形成孩子的自卑、社交恐惧、过于敏感的性格。

其次，很多人打骂孩子的原因往往是因为想要发泄自己的情绪，在我们的心理咨询中心，有过一个长期被家暴的孩子说过：“我妈之前从来没有告诉过我，我错在哪里。”听了让人觉得很心酸。所以打骂孩子确实不妥，而如果想要处罚孩子也最好是要让孩子知道自己错在哪里，比如：“我对你很生气，因为你超过约定的时间回家一个小时，让我感觉你并不重视我们的约定，而且我会非常担心你的安危。”1:内疚感消失

当一个孩子犯了错的时，你好好安慰并引导的时候，孩子一般就会趴在你怀里掉眼泪或点头沉默，这其实是孩子内疚的表现。而当你用粗暴的方式面对孩子的错误时，孩子内心的内疚感就会消失，并会激起逆反情绪。

2:内心自卑

一个被打骂教育的孩子，他的内心会有一种挥不去的自卑感，这将会伴随孩子的一生，导致这个孩子出现的一连串反应，比如做事畏畏缩缩，没有决断力，这将影响孩子一生的命运。

3:性格内向

以打骂方式教育出来的孩子，他的性格绝对是古怪内向，即使你看到的是一个很开朗的人，那只不过是一种他的假装而已。这类孩子缺乏与别人沟通的能力，长大后的人际关系必定也会是很差的

4:缺少自己约束力

用棍棒教育孩子，只是让家长出了一口气罢了，可是越是这样教育出来的孩子，他就会越没有自制力，没有自我约束的能力，当我们觉得一件事情不可为时，我们会告诉自己停止并付出行动，而这类孩子则没有那种自我管理能力。

5:叛逆心强烈

你越是打骂的厉害，孩子便越是惹是生非，这不只是一种叛逆心理，更是一种打骂教育后带来的连锁反应，就连孩子自己，有时候都不理解自己的做法，可他们根本就控制不住自己。

6:性格粗暴易怒

家长用巴掌对待出现了错误或不听话的孩子，那么就是在告诉孩子一个事实：你不听我的话，我就可以打你揍你教训你，直到打到你老实为止。这便是孩子对待他人的方式，我想，这是父母们不愿意看到的事情吧？因人而异。即使在西方国家，大部分教会学校体罚都是允许的。法国就不禁止父母打骂管教孩子。但是最好还是多陪陪孩子多交流。最好还是用

循循善诱

因势利导

寓教于乐

潜移默化

的方法为上！

（说着容易，其实哪家孩子没挨过打？打两下就打两下，然后过半小时再给孩子个甜枣，融洽一下气氛。）不行不行，不能打

小孩真的不能打吗？

不是，要看在什么情况下，打孩子也有可能对他的身体造成伤害，到那时就后悔莫及了当然能打。不打不成才嘛。不打是溺爱，不打的孩子会乖吗，不听话就是要打不一定的不能打，应该说服教育。现在的孩子都很聪明，你给他讲道理，他会明白的。小孩越打他越反抗，还是以说服教育哄的原则。

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